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Prácticas Docentes para la Inclusión
EDUCACIÓN CONTINUA
Al finalizar el curso, los docentes serán capaces de identificar las características del Trastorno por Déficit de Atención y Trastorno del Espectro Autista, y aplicar estrategias inclusivas básicas que favorezcan el aprendizaje y la participación de estudiantes con estas condiciones en el aula.
ASPECTOS JURÍDICOS DEL DEPORTE 501 (261)
MGE
Al finalizar el curso, el alumno interpretará los fundamentos del marco normativo del deporte, para proponer alternativas de solución a problemáticas inherentes a la justicia deportiva.
DINÁMICA DE GRUPOS EN LAS ORGANIZACIONES Y SOLUCIÓN DE CONFLICTOS 101 (261)
MGD
Al finalizar el curso, el alumno explicará el marco teórico conceptual de la dinámica de grupos en las organizaciones para identificar las causas de los conflictos al interior de ellos y seleccionar técnicas para la solución de dichos conflictos.
Se conocerán las perspectivas del estudio de la dinámica de grupos, analizarán los diferentes tipos y roles que existen en las organizaciones, identificando los factores estructurales y dinámicos que dan origen a los conflictos dentro de los grupos organizacionales. Así mismo, comprender las principales causas estructurales y funcionales que los generan.
Se desarrollarán habilidades y adquirirán herramientas para la gestión pacífica de conflictos, de manera teórica práctica.
Se conocerán las perspectivas del estudio de la dinámica de grupos, analizarán los diferentes tipos y roles que existen en las organizaciones, identificando los factores estructurales y dinámicos que dan origen a los conflictos dentro de los grupos organizacionales. Así mismo, comprender las principales causas estructurales y funcionales que los generan.
Se desarrollarán habilidades y adquirirán herramientas para la gestión pacífica de conflictos, de manera teórica práctica.